На Педсовете говорили о дошкольном образовании
На Педсовете говорили о дошкольном образовании
2026-ой объявлен Годом дошкольного образования. Поэтому в рамках педагогической недели решили провести не только сессии, но и большое пленарное заседание о развитии первой ступени образования.
Ключевым экспертным мероприятием в рамках педагогической недели стало пленарное заседание для работников дестких садов. Участие в нем приняли также специалисты Комитета образования и науки. Детально проработали три направления. Одно из которых глобальные проекты, которые стартуют с 1 сентября текущего года. И реализация их лежит на плечах дошкольных учреждений.
Светлана КРУЛЬ, председатель Комитета образования и науки Администрации г. Новокузнецка: Проект Добрые игры. И для того, чтобы он успешно реализовывался в нашем Институте повышения квалификации уже 48 педагогов прошли подготовку, остальные проходят ее до начала учебного года. И второй важный проект в системе дошкольного образования, который анонсирован на уровне Федерации это проект Орлята-дошколята - это как бы первая ступень для того, чтобы дошколята вступили потом в Орлята России и в Движение Первых, поэтому эти вопросы сегодня очень важны и будут обсуждаться.
Большая работа проводится с родителями и педагогами, чтобы имидж десткого сада с каждым годом повышался. Толчком роста станет ответ новым вызовам в управлении коллективом, активность детей и эффективное сетевое взаимодействие. Поэтому к обсуждениям присоединились также и директора школ. Оценку учреждений дошкольного образования дали прямо на совещании. Точнее заведующие детскими садами представили достижения коллектива через личный пример.
Ирина ЛОГИНОВА, заместитель председателя Комитета образования и науки: Портрет лидера это стратегическое мышление, управленческая грамотность и психологическая зрелость и вот именно сейчас эти компетенции проходят главную практическую проверку в 32 коллективах.
Цель заседания трансформировать федеральные стратегии в практические инструменты развития детских садов, не дожидаясь 1 сентября, а работать над развитием дошкольного образования уже сейчас.